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父善教子者,教子孩提。
——
林逋
佚名
2020-10-09 19:18
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予窥其人,晬然貌也,癯然身也。
——李时珍《本草纲目》
学校者,文明进化之泉源也。
——孙中山《孙中山全集》
教师上好一堂课要做毕生的准备。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
——鲁迅《鲁迅杂文精选》
教师的世界观,他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。
——加里宁《佚名》
与客观事实相比,我们全部的科学都很原始和幼稚。但是,这正是我们所拥有的最宝贵的东西。
——爱因斯坦《佚名》
孩子的问题就是家长的问题
——黄磊《小欢喜》
你不是我儿子,是我祖宗!
——黄磊《小欢喜》
蓓蕾还没有绽开,花枝就被折断了;折断了还能不能重新接上?问谁?问“园丁”?“园丁”能回答吗?
——霍达《穆斯林的葬礼》
效率低下的根源:回避困难。为什么有些人一直在学习但学习成绩总是提不高呢,他们只是做出了努力的样子,或是显得比较努力而已。他们效率很差。根源在于,他们其实只做简单的事情,而回避那些有难度的工作。本质上看,任务中相当重要的部分因为重要而困难,又因为困难而重要,所谓效率需要任务完成才能衡量,这样看来,对于回避困难的人来说,任务整体没有完成,所以谈不上效率。
——李笑来《把时间当作朋友》
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