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教育程度不在于学到多少知识,而在于有效而持久地运用知识。
——
拿破仑·希尔
思考致富
2021-06-04 22:16
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一个国家为其年轻人所提供的教育,可以让我们看到这个国家未来的样子。
——古斯塔夫·勒庞《乌合之众》
定住心猿能安神,锁住意马能立命。
——梦入神机《阳神》
道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
——赫尔巴特《普通教育学》
死记硬背一贯是有害的,而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
没有人能准确地预测未来,预测我们和孩子的命运。因为关于未来最大的确定性就是它的不确定性。忘了人类愚蠢的预测能力吧,其实没人能确切知道,哪种人从事的行业能长久存在。生活太精致了,会导致适应力和生命力变得脆弱。代替孩子做太多决定,便会导致孩子的心理应激能力和决策能力缺失,这是面对未来最大的危险。我能想到的,对于孩子最重要的事,只是这三样:第一是身体好,第二是心理素质好,第三是有自我驱动的学习和再学习的能力。
——佚名《读者》
用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。
——马卡连柯《马卡连柯教育文集》
创造的过程就像智力在做游戏
——爱因斯坦《佚名》
好多年前,我不是曾经战战兢兢,跨进此门
当个大学一年级学生?
相信这些长胡子教授,洗耳恭听他们的吹牛
他们捧着厚厚的书本,拿他们所知道的骗人,
有些他们自己也不相信,这样浪费彼此的光阴
——歌德《浮士德》
树立为学生服务的思想:老师为学生服务,校长为老师服务,局长为校长服务。
——魏书生《佚名》
我们做父母的,对孩子尽可能避免处罚和过分的鼓励。
——马卡连柯《马卡连柯教育文集》
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