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更番瓜带有种种方式。普通读书人用脑的机会比较多,最好常在用脑之后作一番筋肉活动,如散步打球栽花做手工之类,一方面可以使脑得休息而恢复疲劳,一方面也可以破除同一工作的单调,不致发生厌闷。
——
朱光潜
谈修养
2026-03-27 10:56
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读书原为修身,正己才能正人正世;不修身不正己而去正人正世者,无一不是盗名欺世;你(黑娃)把念过的书能用上十之一二,就是很了不得的人了。读多了反而累人。
——陈忠实《白鹿原》
卿用卿法,我行我素
——钱钟书《谈艺录》
少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
——张潮《幽梦影》
这事真正荒唐!是史观察不是,虽未可知,然创此议之人,却也不是坏心,並无一毫为己私见在内;只因但会读书,不谙事故,举手投足便错。孟子所以说:『尽信书,不如无书。』岂但河工为然,天下大事,坏于奸臣十之三四。坏于不通事故之君子者,倒有十之六七也。
——刘鹗《老残游记》
你读了再多书,生活都改善不了,那才是耻辱。
——佚名《读者》
书读的太多有好处也有坏处。读太多你会陷进去,只有自己认识提高了才出得来。有的人进去后很难出来,也无法站在自己想要的高度之上。主要看怎么去感悟。
——安妮宝贝《得未曾有》
阅读书名很重要,但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准,否则世上再清楚的书名,再详尽的目录、前言,对你也没什么帮助。
——莫提默·J.艾德勒《如何阅读一本书》
读书是为了什么?是为了明理。世间万物都离不开一个理字,把理字想清楚了,做起事来就有了主张
——刘和平《雍正王朝》
如果人不阅读,只是偶尔从网络、电视或其他载体形式获取新闻、信息、资讯,不会带来提升思辨能力的途径。相反形成头脑中更多引发焦虑与分办的自我抗争。 只有保持长期的、有主题性的、系统而深度的阅读,进行有序的整理与思考,才有可能形成某种思维突破。
——安妮宝贝《一切境》
潘月给我举了一个例子,告诉我,书籍可以怎样地改变人。一个小孩,父母都在工地刮腻子,小孩刚来她的托管班时,午睡把床摇得山响,嘴里叽里咕噜个不停。父母说这个孩子“很难管教”。可是她记得《正面管教》里分析过,这类问题的源头不在孩子身上,而是父母不常和孩子言语沟通导致的。潘月就多和这个孩子聊天,有一天这个孩子乖乖入睡,醒来喊了她一声“妈妈”,又害羞地掩饰过去。潘月说:“《正面管教》就是这么有用。”
——杨素秋《世上为什么要有图书馆》
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