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多么不同寻常,多么奇妙啊!纸上那些小小的墨点,竟能把已经逝去两百年的人带入你的房间,让他离你如此之近,就算面对面,你对他的了解也不会如此深刻。这既不可思议,又能开阔人心。当我不得不扔掉大部分藏书,以适应我目前的小房间时,毫无疑问,鲍斯威尔和拜伦的作品,必须陪着我一起来这里。
——
戴安娜·阿西尔
活着,还活着呢!
2026-08-09 20:40
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在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:‘我要睡着了。’半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有关。这种念头直到我醒来之后还延续了好几秒钟;它倒与我的理性不很相悖,只是象眼罩似的蒙住我的眼睛,使我一时觉察不到烛火早已熄灭。后来,它开始变得令人费解
——马赛尔·普鲁斯特《追忆似水年华》
读死书是害己,一开口就害人。
——鲁迅《鲁迅杂文精选》
不读书的人就不能算是一个完人。
——赫尔岑《佚名》
小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。
——尹建莉《好妈妈胜过好老师》
如果李商隐懂法文,一定与马拉美倾谈通宵。二十岁前,我曾一味求美,报纸也不看—受他影响。宋词。马拉美。后来醒过来了,一个男人不能这样柔弱无骨。是骨头先醒过来。
——木心《文学回忆录》
一把相同的种子,洒到地里,有的得到合适的水分和充足的日照,有的既干旱又晒不着太阳,最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明,是多么简单啊,让他去大量阅读吧!书籍就是一根魔杖,会给孩子带来学习上的一种魔力,能让他的智慧晋级。爱读书的孩子,就是被魔杖点中的孩子,他是多么地幸运!
——尹建莉《好妈妈胜过好老师》
书读的太多有好处也有坏处。读太多你会陷进去,只有自己认识提高了才出得来。有的人进去后很难出来,也无法站在自己想要的高度之上。主要看怎么去感悟。
——安妮宝贝《得未曾有》
学生大多崇拜两种人,第一种是读书出类拔萃头脑好的离谱,让人恨不得比对方晚生一年与他一同参加考试,第二种则是惯于浑水摸鱼,体育,打架,吃喝玩乐样样精通,让人恨不得与对方称兄道弟一同“不良”。相比之下,第二类人因为叛逆期的少男少女对循规蹈矩下意识的抗拒而更受欢迎。
——盈风《十五年等待候鸟》
牛津的书虫很多,各人都能利用他的机会去钻研,对于有学无财的人,各学院尽予津贴,未卒业者为“津贴生”,已卒业者为“特待校友”,特待校友中有一辈以读书为职业的。要有这样的待遇,然后可产出高等学者,在今日的中国要靠著作度日是绝对不可能的,因社会程度过低,还养不起著作家。……所以著作家的生活与地位在他国是了不得,在我国是不得了!著作家还养不起,何况能养在大学里以读书为生的书虫?这也许就是中国的“知识阶级”不打而自倒的原因。
——许地山《落花生》
先生往常总不断指导我,说我太率直,不懂事。甚至有时发恼,质问我一个人将怎样生活?固然,在他庇护之下,我是暖室中之小草,丝毫受不到风吹雪暴。可是我一个人在北方读书时,自己也生活了十年之久,不是还好好地活下去吗?有时我因此不禁偷笑!至于他,到处陪小心扶助别人,也难免吃力不讨好,会招徕莫名其妙的怨怼,或无故的绝交,这在先生,又将何以自解呢。
——萧红《回忆鲁迅先生》
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