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关于心理的句子
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既然每一个人作为一个相对稳定的存在,都拥有所有基本的心理功能,那么想要充分地适应的话,在心理上,他就必须一视同仁地运用这些功能。……当客体纯粹被思考或纯粹被感觉时,它似乎只能获得部分地理解。单一的(“类型化的”)态度只会导致心理适应的缺陷,这种缺陷在生命的历程中不断地积累起来,适应的紊乱就在此出现了,它迫使主体走向补偿作用。但是补偿只能借助消除(牺牲)迄今为止的片面态度才能获得。这便导致能量的暂时聚积,而后流向过去不曾被有意识地使用的一些渠道,这些渠道早就无意识地存在着。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
当思维在所有心理功能中占据领先的地位时,即当个体的生命主要受反思的思维统领,以致每一重要的行为都产生于理智思考的动机,或者至少倾向于遵从这种动机时,我们就可以怡当地将之称为思维型。 从定义来看,该类型指这样的一个人,他的全部努力——当然,仅就他是一种纯粹的类型而言一一在于要求他的所有行为皆服从理智的结论,总是以定向于客观材料作为其最终的手段,无论这些材料是外在事实还是普遍被接受的观念。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
决定性的东西并非客体的真实而是主观因素的真实、原始意象的真实,他们从总体上构成一个心理的镜像世界。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
由于要努力避免保持在集体性的同一水平上,以免个体的生命活动受到伤害,个性化就是自然必需的。既然个性(参见该条)是一种先天的心理和生理上的事实,那么它也以心理的方式表现自己。因此,任何对个性的严厉的限制都是一种人为的阻碍。一个由受到阻碍的个体所构成的社会集群不可能是健全的和有活力的;只有能够保持个体的内在统一和集体的价值、同时又给个体以最大可能的自由的社会才具有生机勃勃的前景。既然个体不只是单一的、分立的存在,它的真正存在必须以集体联系为先决条件,那么个性化的过程必然导致更深更广的集体联系,而不是走向封闭隔绝。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
因此,我们必须深人下去;我们必须沉入到那仍旧保持着原初本能性的意识的基地里去——即,进人到无意识中去,在那里,所有心理功能都无所区分地融合在原始的基本的心理活动中。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
科学本身作为一种目的肯定是一种崇高的理想,然而,这种理想的实现却会造成这种情形:有多少门科学和艺术,就有多少的“自身即为目的”。自然,这不仅会导致相关的特殊功能高度的分化和专门化,而且也会导致它们与世界和生命的疏远,导致专门化领域的日益增多,相互之间逐渐地失去所有的联系。所产生的后果乃是贫乏与枯瘠,不仅在专业化领域,而且也在每个人的心理方面,人自己与自己相分离,或者说每个人都降低到专门家的水平上去了。科学必须证明她对生命的价值;她仅仅作为女主人并不够,她还必须成为一个女仆。她这么做并不会使她丢脸。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
基督教的发展过程在奥利金身上展示了一个立足于与客体间的关系的类型;这种关系总是在性欲中象征性地表达出来,同时它也说明了为何在今天会有某些理论把所有的心理基本功能都还原为性欲。因此,阉割就是牺牲最有价值的功能的充分表现。十分典型的是,德尔图良表现出理智的牺牲,而奥利金则导致了阳物的牺牲(sacrificium phalli),因为基督教的整个过程要求完全禁止对客体产生感官性联系,换句话说,它要求人们牺牲迄今为止最有价值的功能、最珍爱的财富、强烈的本能。从生物学角度看,这类牺牲常被用来服务于驯化的目的;但从心理学上看,它却为通过解除旧的束缚而得以发展新的可能性开启了大门。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
我们越是进一步回溯历史,我们就越是清楚地看到个性泯灭在集体主义的外表之下。而且,如果我们直接追溯到原初人的心理,我们就绝对找不到丝毫个体观念的痕迹。我们发现的只是集体的关系,或“神秘参与”(participation mistique一列维-布留尔Ley-Bruhl语),而不是个性。集体的态度阻止我们对一种有别于主体心理的心理进行了解和评价,因为具有集体取向的心灵除了借助投射(projection)方式之外,无法以其他任何方式来进行思考和感觉。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
1、通过唯名论和唯实论对共相问题的探讨,引出心理类型;2、提出创造性幻想这一概念。通过创造性幻想,内心达成和解
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
暗示,说得更精准一点应该是暗示感受性,实际上是一种不能再分解的原始的现象,是人的心理生活中的一个基本事实。这也是伯思海姆(Bernheim)的论点。★ 弗洛伊德
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
问题的移置无疑具有其心理的原因和目的。如此移置的优势显而易见:审美评价直接将问题转换成一幅画图,观赏者处于凝视的状态中,赞赏它的美与丑,站在一定的安全距离中来纯粹重新体验它的激情,而没有卷人其中的危险。审美态度避免了任何真正的参与,免使个人被卷人其中,而真正的参与正是对此问题的宗教理解所意指的东西。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
这里所讨论这一组对立范畴对于我们的类型具有突出的典型意义。外倾型从其对客体的执著、对客体的移情与同客体的认同,以及自发地依赖客体而得到区分。他受客体的影响与他努力同化于客体一样达到了同样的程度。内倾型则从他面对客体时的自我坚守而得到区分。他努力摆脱任何对客体的依赖,驱逐所有的客体影响,甚至达到畏惧客体的程度。这使他更加依赖观念,在观念的庇护下摆脱外在现实,给予他内在的自由感一一尽管为此他必须以非常显著的权力心理( power psychology)作为代价。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
他从来没有提及内在生命在内倾型的意识心理中所扮演的决定性角色。例如,内倾型女性为什么如此专注于阅读?因为除此之外她最热衷于理解和掌握观念。她为什么安闲与怡然自得?因为她总是把情感深藏于内心,使它们活跃于内心而不愿向他人倾吐。她的非常规的道德建立在深刻的内省和令人信服的内在情感的基础上。她娴静的魅力和智慧的特征不仅依赖于平和的态度,而且来源于这样的事突:入们能与她理性而连贯地交谈,因为她能够欣赏她的对话者的言谈的价值。她不会用凭一时冲动所想起的论证来打断对方的话,而是用她自己的思维和情感来补充对方的含义,但她的思维和情感仍然是坚定的,绝不会屈从于对方的论辩。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
荣格看到,当劣势功能受到压抑的时候,它们并没有消逝,而是沉入到人的无意识中去了,也就是说,它们退化到了人的原初时期的状况,与本能混合,处于原初同一之中。这种退化的无意识状况是人的野蛮性存在的根源,是我们人性中的恶魔。它的一定量的积聚和爆发,轻者在个体那里导致种种心理病症,重者在社会群体中引起社会暴动。因此,关键在于引导这股纠结的无意识激流。引导无意识激流的方法是象征。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
从心理学的角度来看,荣格认为,出现在席勒那里的感性和理性的对立实际上是人的功能间的对立。由于文化的需要,在一定的历史时期,社会并不允许人的功能获得全面和谐的发展,社会总是赞同人的某种功能,而压抑人的另一种功能,因而在一部分人那里,理性功能得到了片面的发展,另一部分人则发展了他们的感性功能,他们都把其对立面压抑下去了。荣格把这种功能的对立称为优势功能与劣势功能的对立。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
荣格认为,要触及集体无意识,必须引进另一思维方法,这就是目的论的方法。集体无意识作为一种先天的心理模式,它从一开始就在相当程度上规范着个体的心理活动,它就像某种预定的目的在那里引导人的心理活动,它具有预测未来的功用,它是指向未来的。个人无意识的加入只不过使它变得更为复杂、具体,也更为丰富罢了。因果论和目的论这两种方法的交错运用使荣格既能从个体的生理-心理机制,又能从集体的历史-文化机制方面来考察无意识现象,这样,人的精神活动的过去、现在、未来都处在他的视野之下了。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
在荣格看来,弗洛伊德称之为无意识的东西只不过涉及了个人无意识,个人无意识只是无意识的表层内容。荣格发现,在个人无意识之后,还存在一种更深广、更隐晦,也更可怕的东西,这就是集体无意识。集体无意识是荣格理论的基石,他的全部理论都建基于此。集体无意识是指人类存在以来,甚至可说是有机体存在以来,亿万次人的社会活动的一种心理积淀,它经由种族遗传的方式传达给个体。集体无意识是一种先天的心理模式,它在相当程度上支配和规范着人的精神活动。集体无意识就像人类精神的巨大贮存库,是人的智慧的真正源泉。它有两个显著特征:其一是先天性,它是一种遗传的心理格式,只存在后天显示的问题,人无法超越和摆脱它;另一特点是普遍性,因为它是一种类的心理结构,个体普遍处在它的阴影笼罩之中。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《心理类型》
8。象征是从口中说出的话,人不是在简单地讲话,而是将原我的深度用有力量和巨大需要的言语表达出来,出乎意料地把自己置于舌尖上。这是一个令人吃惊和似乎是非理性的世界,但人将其视为一种象征,因为它与意识心理不同。如果人能够接受象征,它就像一道门一样,通往的是一个新的房间,而人之前并不知道这个房间的存在。但如果人不接受这个象征,就像不经意地穿过这道门,而由于只有这道门通往内在的房间,那么人肯定再次回到大街上,将一切都暴露到外部。但灵魂有巨大的需要,因为外在的自由对它没有用处。拯救是一条通往很多道门的道路,而门是象征。每一道新门最初都是看不见的,而实际上,门首先要被创造出来,因为只有人深挖春天的植物之根,即象征,门才会出现。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
荣格的理解主要围绕着大量纵横交错的脉络展开:尝试理解自己、整合与发展自己人格的多个部分;尝试理解一般的人格结构;尝试理解个体与当今的社会及与死者的团体之间的关系;尝试理解基督教产生的心理和历史效应;尝试把握住未来西方宗教的走向。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
我通过体验的无可动摇性而认识神。我不得不借助体验认识他。我不想相信它,我没必要相信他,我也没有相信它。人怎么能相信这些?我的心理完全被迷惑之后我才会相信这样的事情。根据它们的本质,它们是最不可信的。不仅不可信,而且我们也不可能理解。只有脑子有病的人才会设计这样的欺骗。我像那些病人一样,已经被幻觉和感官的欺骗征服。但我必须说是神使我们生病,我在疾病中体验到神,有生命力的神像疾病一样折磨我们的理智。他为灵魂注入毒药,他让我们陷入混乱的漩涡。神要毁掉多少东西?
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
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