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关于"科学"的句子：

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不要把海军与太空的距离想得那么远，为什么是宇宙飞船而不是宇宙飞机呢？为什么是太空舰队而不是太空机群呢？在人们的思想中，太空和海洋早就有联系了。

——刘慈欣《三体》

太阳系人类真的很可怜，直到最后，大多数人也只是在那一小块时空中生活过，就像公元世纪那些一辈子都没走出过山村的老人，宇宙对他们仍然是个谜。

——刘慈欣《三体》

简单地说，就是试图用简单的方法找出科学的局限性，试图确定科学对自然界的认知，在精度和深度上是否存在着一条底线，而底线之下是科学进入不了的，现代物理学的发展似乎隐隐约约的触到了这条底线

——刘慈欣《三体》

物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学。

——刘慈欣《三体》

复杂的宇宙万物其实是由最简单的单元构成的。

——刘慈欣《三体》

伟大的三体舰队已经启航，目标是太阳系，将在四百五十年后到达。

——刘慈欣《三体》

人死了还会有别人，但思想乱了，科学就完了。

——刘慈欣《三体》

科学研究是一个跳跃前进的过程，长时间的量变积累才能产生质变，理论和技术突破大都是在集中爆发的。

——刘慈欣《三体》

我们的科学知识海边拾贝的孩子，真理的大海可能还没有见到。所以，我们在自己的科学和理性指导下看到的事实未必是真正的客观的事实，既然如此，我们就应该学会有选择地忽略它，我们应该看到事物在发展变化中，不能用技术决定论和机械唯物论把未来一步看死。

——刘慈欣《三体》

那些上岸的鱼再也不是鱼了

——刘慈欣《三体》

给她讲一个公式，别的孩子会说“这公式真巧妙”之类的，她则会说这些公式真好看、真漂亮，那神情就像她看到一朵漂亮的野花一样。她父亲留下了一堆唱片，她听来听去，最后选择了一张巴赫的反复听，那是最不可能令孩子，特别是女孩子入迷的音乐里。开始我以为她是随意为之，但问她感受时，这孩子说：她看到一个巨人在大地上搭一座好大好复杂的房子，巨人一点一点地搭着，乐曲完了，大房子也就搭完了……

——刘慈欣《三体》

“科学边界”试图开辟一条新的思维途径，用科学的方法找出科学的局限性，确定科学对自然界的认知在深度和精度上是否存在一条底线——底线之下是科学进入不了的。

——刘慈欣《三体》

记得大三的一次信息课中，教授挂出了两幅大图片，一幅是画面庞杂精细的《清明上河图》，另一幅是一张空旷的天空照片，空荡荡的蓝天上只有一缕似有似无的白云。教授问这两幅画中哪一幅所包含的信息量更大，答案是后者要比前者大一至两个数量级！

——刘慈欣《三体》

“应该庆祝一下，我们发现了一个伟大的定律：物理规律在时间和空间上是均匀的。人类历史上的所有物理学理论，从阿基米德原理到弦论，以至人类迄今为止的一切科学发现和思想成果，都是这个伟大定律的副产品，与我们相比，爱因斯坦和霍金才真是搞应用的俗人。”

——刘慈欣《三体》

苍茫宇宙，几多璀璨，几多虚无。我们，就像是黑夜中的一群蚂蚁，遥望着远处的灯光，以为那就是这世间最伟大的存在。
熟不知，在灯光的背影里，还有高大的房屋和熟睡着的巨人。

——刘慈欣《三体》

如果宇宙是一个人，就意味着他没有一个神经信号能够传遍全身，他的大脑不知道四肢的存在，四肢不知道大脑的存在，同时每个肢体也不知道其他肢体的存在，他不是截瘫病人是什么？

——刘慈欣《三体》

因为光速，已知宇宙的尺度是160亿光年，还在膨胀中，可光速却只有每秒30万千米，慢的要命。
这意味着光永远不可能从宇宙的一端传到另一端。

——刘慈欣《三体》

在漫长的科学发展史上，物理学家门用加速器撞击过多少质子？又撞击过多少中子和电子？每一次撞击，对那个微观宇宙中的智慧或文明都可能是毁灭性的。……您不会为此多愁善感起来吧？

——刘慈欣《三体》

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