《徐特立教育文集》简介
《徐特立教育文集》简介
《徐特立教育文集》是反映徐特立教育思想的重要著作。由中央教育科学研究所编,人民教育出版社1979年2月出版第一版。
本文集编入徐特立论述教育的文章、书信和诗篇58篇,另有附录5篇记述徐特立有关教育的重要谈话,共计63篇。其中徐特立所写的58篇,写作起始年代为1912—1965年。
本文集论述了这样几方面主要内容。①徐特立根据我党制定的“科学的、民族的、大众的”这样一个新民主主义革命文化教育总方针,提出了要研究科学、培养科技人才,要批判地吸收外国文化与中国古代文化,要开展扫盲运动。②提出了各科教学法的总原则,如不要单纯给大众已有知识,还要给以科学的方法;普遍真理要分科;既要重视书本知识的学习,又要注意教育实习。③提出思想教育应主要包括马克思主义哲学基本观点教育、道德教育和纪律教育。④提出教师既要做“人师”又要做“经师”,要先做群众的学生再做群众的先生,要站在时代的前列引导学生,社会要尊师。
徐特立孜孜不倦地从事学术研究,发表了很多精辟的见解及深刻的论述,这些文章大都收集在《徐特立教育文集》中。文集中体现了徐特立的教育思想,不仅在文章写作当时有很重要意义,而且在今天仍具有现实意义。
本文集编入徐特立论述教育的文章、书信和诗篇58篇,另有附录5篇记述徐特立有关教育的重要谈话,共计63篇。其中徐特立所写的58篇,写作起始年代为1912—1965年。
本文集论述了这样几方面主要内容。①徐特立根据我党制定的“科学的、民族的、大众的”这样一个新民主主义革命文化教育总方针,提出了要研究科学、培养科技人才,要批判地吸收外国文化与中国古代文化,要开展扫盲运动。②提出了各科教学法的总原则,如不要单纯给大众已有知识,还要给以科学的方法;普遍真理要分科;既要重视书本知识的学习,又要注意教育实习。③提出思想教育应主要包括马克思主义哲学基本观点教育、道德教育和纪律教育。④提出教师既要做“人师”又要做“经师”,要先做群众的学生再做群众的先生,要站在时代的前列引导学生,社会要尊师。
徐特立孜孜不倦地从事学术研究,发表了很多精辟的见解及深刻的论述,这些文章大都收集在《徐特立教育文集》中。文集中体现了徐特立的教育思想,不仅在文章写作当时有很重要意义,而且在今天仍具有现实意义。
《徐特立教育文集》书籍名句 (35)
- 不动笔墨不读书。
- 一个人的身体,决不是个人的,要把它看作是社会的宝贵财富。凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。
- 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
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《徐特立教育文集》作者简介
徐特立简介
徐特立(1877~1968),原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。1911年参加辛亥革命,1927年加入中国共产党,同年8月参加南昌起义。1931年11月当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参...(更多)
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简介创建于:2020-11-23
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