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“绿蛙落古池,寂寂闻水声“……看到青蛙跳到池水中的,肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起铁壶盖、苹果落地的,也一定不止瓦特和牛顿。 世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激怀… 很多时候我们其实是茫然的状态,并不知晓我们对孩子的教育到底是好还是坏?每个孩子天生就是一个天使,只是慢慢被世俗所污染。
——
黑柳彻子
窗边的小豆豆
2020-09-07 00:45
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如果每件事情都算来算去,那么等到想明白,可能就来不及做了。
——紫式部《源氏物语》
不要想到什么就说什么,凡事必须三思而行。
——莎士比亚《哈姆雷特》
读书用功,不是因为要跟别人比成就,而是因为,我希望将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。
——龙应台《亲爱的安德烈》
不自重者取辱,不自畏者招祸。
——弘一大师《格言别录》
学习本身很痛苦,必须以更大的痛苦为推动力,和调教牲口没有本质的区别。
——王小波《沉默的大多数》
“你们,”老师说,“欺辱一个没有招惹你们的同学,讥笑一个不幸者,打了一个不能够滋味的弱者。你们犯了最卑微、最可耻的一个行为,它足以玷污‘人’这个字眼。一群胆小鬼!”
——亚米契斯《爱的教育》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
——孔子《论语》
饮有五:支、留、伏、溢、悬也。皆生于湿。
——李时珍《本草纲目》
学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比,这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展,作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此,比起以往来,人类社会的延续和健康,要在更高程度上依靠学校。
——爱因斯坦《佚名》
神秘是我们能够拥有的最美妙的体验。人若不知神秘为何物,不再好奇、不再惊叹,那便无异于死尸,他的眼睛是模糊的。
——爱因斯坦《佚名》
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