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读书、读书、再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。
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苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基教育名言
2020-10-01 19:06
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一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。
——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》
只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?
——亚米契斯《爱的教育》
事实上教育便是一种早期的习惯。
——林肯《佚名》
没有人能准确地预测未来,预测我们和孩子的命运。因为关于未来最大的确定性就是它的不确定性。忘了人类愚蠢的预测能力吧,其实没人能确切知道,哪种人从事的行业能长久存在。生活太精致了,会导致适应力和生命力变得脆弱。代替孩子做太多决定,便会导致孩子的心理应激能力和决策能力缺失,这是面对未来最大的危险。我能想到的,对于孩子最重要的事,只是这三样:第一是身体好,第二是心理素质好,第三是有自我驱动的学习和再学习的能力。
——佚名《读者》
想象力是比知识更重要的东西。
——爱因斯坦《佚名》
有的放矢,带着问题学习的人,容易提出自己的见解,因为他对这个问题思索已久,脑海里储存了许多有关的信息,大有一触即发之势,易于发现并抓住自己所需的精华,从而解决问题。
——爱因斯坦《佚名》
拿在手上翻开,不少书从书页间漾出久远年代的气息。那是长久安息在封面与封面之间的深邃的知识和敏锐的情感所释放的特有芳香。
——村上春树《海边的卡夫卡》
任何制度都不具有固有的优点;它们自身并没有好坏之分。在某个特定时期对某个特定民族而言是有益的制度,也许对另一个民族却是极为有害的。
——古斯塔夫·勒庞《乌合之众》
知识是人类误入歧途后的行动指南。
——张方宇《单独中的洞见2》
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