知识的累积、递进、深化、扩展，不可能通过信息与语言的碎片来获得。只有高强度的有系统的阅读与思考，才能逐渐整合精神结构。当人们以为知识可以来自一些轻松随意的表达碎片，以此填充或自我安慰，就需要注意到，自己与真正的有强度的自我教育之间拉开的距离。