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关于教育的句子
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困惑是学习过程的第一阶段,这说明固有知识的局限开始被打破了。你要直面新的信息,这些新的信息会挑战你现有的观念和行为模式。由此产生的焦虑是让你改变的动力,很可能也会开启你的创造力。
——罗伯特·戴博德《蛤蟆先生去看心理医生》
谢游: 学无先后,达者为师。
姬谭音: 一日为师,终身为师。
——潇湘冬儿《念无双》
人与人之间的区别不是“受过教育”和“没受过教育”,而是“喜欢阅读”和“不喜欢阅读”
——埃里克·布雷斯《纳瓦尔宝典》
“这是状元村,从明代开始出了十六个了,我吴三省看的风水,没跑,你找人问问爷的风水造诣,地你拿下来,办个学校最好。不信你问问我侄子,他高考前我就让他来这个村呆着,他非不信我,就呆了半个月,结果本来可以上麻省的,上了浙大。”
——南派三叔《盗墓笔记重启》
自从我的建筑学学士学位救了我好几次命之后,我在闲暇的时候把大学课程全部重新看过了,现在我感觉重新去考研究生都没什么大问题。
——南派三叔《沙海》
真正的教育,我希望你回答我的东西,一定是我没有讲过的,你自己思考出来的东西。
——南派三叔《沙海》
思考是一种条件反射,特别是逻辑的思考,你之前所受到的教育,强调的都是答案的唯一性,但是你要记住,这个现实社会中,答案绝对不可能是唯一的,任何一个问题,都有无数个正确的答案或者说是可能性,所以,你思考一个问题,有的时候不是要去思考他的答案是什么,而是要去思考‘思考’本身这件事,引出这无数个正确答案的逻辑是什么。 简单来说就是所有的正确的答案都一定会有一个唯一的正确逻辑。
——南派三叔《沙海》
不发生真正改变的学习都是无效的学习
——周岭《认知觉醒》
慈善是良好道德的发扬,又是道德积累的开端。 一个社会的良好的道德风尚,一个人良好的道德修养,不是从天上掉下来的,要宣传教育,要舆论引导,更要实践、参与。 慈善是具有广泛群体性的道德实践。
——季羡林《季羡林谈人生》
不能在家学习的孩子,才要去上学。
——是枝裕和《小偷家族》
若人心有问题,何必投靠心理门诊。不如直接探取本源,阅读古老的哲学与经典。很多人懒惰,不愿主动而积极地读书、思考、自我教育,只希望别人直接给予答案,立竿见影。没有这种轻省而便宜的好事。
——安妮宝贝《一切境》
李铁根同学,你脑袋里究竟装的是什么?唧唧复唧唧下一句你写的是木兰生小鸡。鸡是卵生动物好吗?要生也是生鸡蛋啊!还有,《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、和《道明寺》怎么能并称为F4呢?你到底有没有读过语文书?F4指的是言承旭、周渝民、朱孝天和吴建豪好吗?你走吧,我已经没法再继续教育你了。
——王大锤
——易小星《万万没想到》
你知不知道,什么叫厚积薄发,什么叫水到渠成。河里有水,咱们得先挖水渠,水才能引到地里来,很多事情都是要一步一步慢慢来,急不得的。
——水阡墨《去有风的地方》
阿远,得好好地学习文化,好好地读书,不然将来生活的巴掌,比阿奶的巴掌要疼得多。
——水阡墨《去有风的地方》
有些那些最不被人看重的人,能做出最超出想象的大事。最终成为大师。
——俞敏洪《行走的人生》
为了进哈佛而进哈佛
和
因为对知识的渴望而进哈佛是两回事,
前者的人生高峰在离开哈佛一瞬间结束,
而后者的人生在离开哈佛时才刚刚开始。
——俞敏洪《行走的人生》
我在北大当了好几年老师,但真正体会到当老师的成就感是在教书三四年之后。当老师最有成就感的一点,就是学生特别喜欢你的课。 这种成就感并不是一开始就能拥有的,而是需经过自己不断的琢磨,每堂课都要有改进。
——俞敏洪《行走的人生》
一个被教育得太慎重,甚至胆怯得有些神经质的投资人,很可能失去最好的进场机会,最后实在忍不住时,捡了个人家不要的烂摊子。
——刘墉《你不可不知的人性》
妈这辈子就这样了,但是我的女儿一定要过得比我好!
——尹丽川《出走的决心》
今天仍然拼命看书,因为明天就要考了。学期的成绩就全仗这两天挣,现在更感到考试的无用与无聊。
——季羡林《清华园日记》
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