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教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
——
朱自清
朱自清散文集
2020-12-29 11:30
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用专业知识教育人是不够的,透过专业教育,学生可以成为一种有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人。要使学生理解价值並产生出热烈的情感,那才是最基本的。
——爱因斯坦《佚名》
诗有恒裁,思无定位,随性适分,鲜能通圆。
——刘勰《文心雕龙》
绝大多数教师的提问都是为了发现学生不知道什么,这是在浪费时间。提问的真正艺术在于发掘学生知道或能够知道什么。
——爱因斯坦《佚名》
人类极其具有希望感和恐惧感,没有地域和天堂的宗教就不会取悦于人类。
——孟德斯鸠《论法的精神》
一切宗教没有不受生产技术进步的左右的,没有不随着他变迁的。
——李大钊《佚名》
“真正的学习要从兴趣开始”
——俞白眉《银河补习班》
科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。
——达尔文《佚名》
士虽有学,而行为本焉。
——墨子《佚名》
最重要的是,学生开始能消化他的阅读经验-从一本书所提出来的一个观点转化到另一个观点,在一个主题上,对不同的作者所提出来的观点做比较,这是阅读的成熟阶段,应该是一个青少年就该达到的境界,也是终其一生都该持续下去的。
——莫提默·J.艾德勒《如何阅读一本书》
教育要从做好自己开始。真理也一样,首先要自己去实践,然后才是教育和影响他人。
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