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关于"读书"的句子：
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人生最大的遗憾就是，学业无成，事业无成，家庭也不完美！寻根究底，只因为在读书的年代，思想开了小差。所以，要改善命运，还得努力读书，凭借读书这一过程，提升认知，修炼思想，觉悟人生！2020、10、10
传统文化是融化在你的血液里面、渗透在你的骨髓里边的，这是你天然的优势所在，所以一定要学好。你别跟外国人一比，英语比不上他，你对中国文化又不懂，那是不行的。
——何兆武《上学记》
《心态决定生态》
现实生活中，很多人遇到烦心的事情，就性情急躁，乱发脾气，这叫沉不住气，其深刻原因在于智慧不够，修养不高。我们时常念叨“不以物喜，不以己悲。”可只有少数的贤人智士才能达到这种境界。正所谓，强者控制自己的情绪，而弱者成为情绪的奴隶。
人过半百，见识的人多了，我得出了一个结论：不要与情绪不好的人交谈，否则，就会自讨没趣。拿破仑那句“能控制自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。”我非常赞同。
朋友们，那我们该如何管理自己的情绪呢？
一是读书学习，修炼为善向上的思想，养成求进务实的信
读书，可以增长知识，提升认知，改变气质。
读书之贵，贵在修炼思想，觉悟人生。
对于大多数的人而言，要实现卡尔维诺的这一认知进化，绝不是从一次阅读到另外一次阅读的过程，其中，必须加入日常生活的琐碎、磨难和喜悦。
——吴晓波《把生命浪费在美好的事物上》
每次到大学做活动，几乎都会被问及一个问题：“您能否为我们推荐一些书？”
到这个时候，从来不知道怎么回答，因为我不了解你的知识背景、深度和兴趣，即便是财经类图书，也无从推荐起。最好的办法是自己先一头撞进当当或亚马逊，通过口碑评论的路径找出几本读起来，读着读着就知道该如何选择了。
对于入了门的读书人来说，选书是一个经验活，如服装设计师看模特，瞥一眼便知三围、气质，一本书是否适合自己、是否有料有趣，速翻几页便一目了然。而书与人也有投缘之说，有些人的文字你死活读不进去，有些人的书你一读到就好像至尊宝遇见紫霞仙
——吴晓波《把生命浪费在美好的事物上》
读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
读书、读书、再读书，教师的教育素养的这个方面正是取决于此。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
思考习惯的形成，在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
你的周围有一个书籍的海洋。应该严格地挑选阅读的书籍和杂志。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
要教育学生不仅要读书，而且对某些书要反复地读。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。学校应当成为书籍的王国。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考，在思考时读书。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
我认为一个非常重要的教育任务，就在于使读书成为每个孩子最强烈、精神上不可压抑的欲望。
——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》
习读书之业，便当知读书之乐；存为善之心，不必邀为善之名。
——王永彬《围炉夜话》
世之言乐者，但曰读书乐，田家乐。可知务本业者，其境常安。古之言忧者，必曰天下忧，廊庙忧。可知当大任者，其心良苦。
——王永彬《围炉夜话》
为学不外静敬二字，教人先去骄惰二字。
——王永彬《围炉夜话》
何谓享福之才，能读书者便是；何谓创家之人，能教子者便是。
——王永彬《围炉夜话》
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