我相信，我们正在经受一种日渐衰弱的历史狂热病的折磨。在某种程度上，我是一个远古时代——尤其是古希腊时代——的学生，而不是我们时代的孩子。我不知道，如果对我们的时代没有一个“不合时宜”的思考，古典语言学在当代还有什么意义。也就是说，为了未来时代的利益，古典语言学仍能跨越时代对我们产生影响。