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成长的句子
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关于成长的句子
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早晨,当太阳升起的时候,言语从我口中说出,但都被无情地谋杀掉,因为我不知道它就是救世主。如果我能够接受它,新生儿将会迅速成长,立即变成驾驭战车的人。言语是向导,中间的道路像天平上的指针一样容易摇摆。言语是每天早上从水中升起的神,向人们宣告指引性的律法。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
我坚守神圣的形态,不愿意让混乱冲毁它的大坝。我相信世界的秩序,憎恨一切没有组织和没有形式的内容。因此,最重要的是我必须认识到是我自己的律法将我带到这里。随着神在我身上不断地成长,我认为他已经成为我身上的一部分。我相信我的“自我”已经将他包含在内,因此也把他当成自己的思想。但是,我也认为我的思想并不是我的“自我”的一部分,所以我进入自己的思想中,进入对神的思考中,在这里,我将他视为原我的一部分。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
…神庙孤独的沉默诱惑我远离人群,去寻找超自然的神秘,而我已经过度迷失其中。在我与神战斗的时候,魔鬼已经准备好接受我,把我拉到他这一边。我发现这里也没有边界,只有暴食和恶心,我不是在这里生活,而是被迫来到这里。我是自己理想的奴隶。 因此他们挺立在废墟上,相互争吵,无法在他们的苦难上达成和解。我已经变成一种自然的存在,但我仍然是一个淘气的小妖精,恐吓孤独的彷徨者,避开有人的地方。但我自己在变绿和开花。但我自己没有再次变成一个在渴望世界和渴望精神之间存在冲突的人,我没有活在任何一种渴望中,我为自己而活,做一棵在偏远的春天森林中快乐成长的树。因此,我的生活不需要世界和精神,我非常惊讶自己能有这样的生活。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
成为你自己是重生之浴。低点的存在不是绝对僵化不动的,而是不断地缓缓成长的。你想要像泽地里的水那样静止不动,却慢慢地灌进大海里,它覆盖着每个最低的地方,大得陆地看起来也不过像小岛那样,嵌在无量的大海之中。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
我的话既不是光明,也不是黑暗,因为它们是一个正在成长的人所说的话。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
如果你返回到原始的混乱中,如果你感觉并认识到悬挂在难以忍受的两极之火中间,你将会发现你不再将善与恶截然分开,既不借助感受也不通过知识,而只从下和上中发现成长的方向。你一旦将善与恶分开,你就能够识别它们。它们只在生长的过程中结合在一起。但如果你静止不动地站在最大的怀疑中,你就会生长,因此坚定不移地站在怀疑中是一朵真正的生命之花。怀疑是最强大和最脆弱的标志。强者拥有怀疑,而怀疑拥有弱者。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
我的神,我爱你,就像母亲在心中爱着他未出生的孩子一样。你在东方的蛋中成长,我用爱滋养你,让你饮下我生命的汁液,你将变成一个散发光芒的神。孩子啊,我们需要你的光。因为我们行在黑夜中,需要你的光照我们的路。你的光在我们前方闪耀,你的火温暖我们冰冷的生命。我们并非需要你的力量,而是你的生命。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
在你的先觉中,你会把自己当下存在的没有价值视为一个最渺小的点,存在于往者和来者的无限之间。思想家很渺小,如果他远离思维,他就会感到强大。但是如果我们说的是表面,那么实际情况正好相反。对于任何一个在爱中的人而言,形式微不足道,但他的视野范围就止于形式。对于任何一个在思维中的人而言,形式不可逾越,像天一样高,但他会在夜里看到无数世界和它们无限循环的多样性。任何一个在爱中的人都是一个满得快要溢出的容器,还在等待施舍。任何一个在先觉中的人都是又深又空的容器,等待被装满。 爱和先觉合一,又在相同的地方,爱不能没有先觉,先觉也不能没有爱,而人类只偏重于一方,这是人类的天性。动物和植物似乎在各个方面都拥有足够的两者,只有人类偏重其中一个并忽略另一个。人类摇摆不定,不确定应该在哪一方投注多少。人的知识和能力有限,但他也必须做出决定。人类不仅仅是自己的成长,因为他也是创造性的来源。神开始在人身上出现。人的本性对神性知之甚少,因此人类会在太多和太少之间起伏。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
让雨下吧,让风吹吧,让水奔流,让火燃烧,让每件事都成长,给将来者时间吧。不少人甚至出于对自身的恐惧而爱人。走向自己的就会下沉。必须有一个人开始不再幼稚。
——卡尔·古斯塔夫·荣格《红书》
据说,当代青年没有什么权利可言,因为直至成年为止一个人几乎是不受法律保护的。父亲、母亲、监护人可以随意地给他穿衣、供他食宿,可以随意地惩戒他和一一按汉斯塞普的观点一随意地毁灭他,只要他们不超越一种精细的法律条文界限,一种至多给孩子提供动物式保护的法律条文界限。孩子之属于父母犹如奴隶之属于主人,由于经济上的依赖性孩子就是资本主义的财产和物件。这种“借助于孩子的资本主义”一汉斯起初在什么地方读到对这种资本主义的描述,但后来便自己形成了这种观点一就是他传授给他惊异的、今一直在家养尊处优的女弟子格达的最早的知识。说是基督教只减轻了妻子的桎梏,没减轻女儿的;女儿过着艰难困苦的生活,因为她被人用强制手段脱离生活:经过这番准备后他便教她懂得孩子有权利按自己性格的法则去营造自己的教育。说是孩子是富有创造性的,因为孩子在发育成长,在自己塑造自己;孩子如君王,因为孩子向世界展示自己的观念、情感和幻想;孩子不愿意与偶然的现成世界打交道,而是营造自己的理想世界;孩子有自己的性的特性,成年人犯下一种野蛮的罪恶,因为他们通过掠夺他的世界而抹杀他的创造精神,用照搬过来的死的知识材料扼杀他的创造精神并训练他的创造精神去适应某些他不知道的目标
——罗伯特·穆齐尔《没有个性的人》
今天每个人所迫切需求的莫过于简单、朴实、健康,也需要一个孩子,因为一个孩子就是把一个人牢牢栓在地上的东西。
——罗伯特·穆齐尔《没有个性的人》
由于个性的拥有以对其现实存在的某种乐趣为前提,这就让人预见到,某个对自己也不具有现实感的人会突然遭遇到这样的事:有一天,他觉得自己是一个没有个性的人。
——罗伯特·穆齐尔《没有个性的人》
现在的孤独与他在林中被抛弃的孤独一样,特尔莱斯感觉到另外一种状态。孤独对他而言有一种魔力,像异性的吸引力一样让他着迷,犹如一个女人用颤栗的手袭过他的肉体,女人急促的呼吸让他感到窒息。他对自己的这种想象感到后怕,因为他清楚这当中隐含着不为人知的色欲,问题是他总也摆脱不了这种欲念,以致想到这些就不安起来。清规戒律和循规蹈矩压得他透不过气来,他这个年龄还不能对淫欲的念头作出必要的充分准备。这是成长的必经之地,在这样的阶段,心里的各种经历就像四处扩展的根,最终会让一个道德完善的人站得更稳——难怪大凡有远大前程的男人总会经历更多的屈辱。
——罗伯特·穆齐尔《学生特尔莱斯的困惑》
这些东西经过一知半解的消化之后又重新被诉诸笔端。写出来的不是罗马人的悲剧就是多愁善感的抒情诗,这些诗词一路高歌猛进,由长达数页的标点符号装饰,就跟点缀了柔软的网眼花边是的: 这些东西尽管自身十分可笑,但对于成长的安全性而言却有着不可估量的价值。因为在这些年月里,这些青年人就是带着这些来自外界的联想和借来的感情去逾越过那块危险柔弱的心灵地基的,处在这个时期的人肯定认为自己很重要,但因为还太不成熟,所以无法在真正意义上很重要。这些东西以后是否会在这一个或那一个留下什么印记,这倒是无关紧要的;每个人其实都会对自己有所容忍,危险只存在于过渡的这几年。 假如能在这个时候让处于这样一个阶段的年轻人认识到他的人格的可笑之处的话,那么他脚下的地基就会塌陷,或者他就会像一个突然清醒过来的梦游者那样跌倒在地,眼前只剩下一片空虚
——罗伯特·穆齐尔《学生特尔莱斯的困惑》
托乐思听任自己全盘接受他们的影响,因为他的精神状况现在大致是这样的:像他这个年龄的中学生已经读过了歌德、席勒、莎士比亚,说不定还有现代派的东西。这些东西经过一知半解的消化之后又重新被诉诸笔端。写出来的不是罗马人的悲剧就是多愁善感的抒情诗,这些诗词一路高歌猛进,由长达数页的标点符号装饰着,就跟点缀了柔软的网眼花边似的:这些个东西尽管自身十分可爱,但对于成长的安全性而言却有着不可估量的价值。因为在这些年月里,这些青年人就是带着这些来自外界的联想和借来的感情去逾越过那块危险柔弱的心灵地基的,处在这个时期的人肯定认为自己很重要,但因为还太不成熟,所以无法真正意义上很重要。这些东西以后是否会在这一个或那一个那里留下什么印记,这倒是无关紧要的;每个人其实都会对自己有所宽忍,危险只存在于过渡的这几年。假如能在这个时候让处于这样一个阶段的青年人认识到他的人格的可笑之处的话,那么他脚下的地基就会塌陷,或者他就会像一个突然清醒过来的梦游者那样跌到在地,眼前只剩下一片虚空。
——罗伯特·穆齐尔《学生特尔莱斯的困惑》
藏族先民在德钦定居的年代,至少在千年以上,这有考古材料作证明。20世纪70年代,云南省的文物工作队先后在永芝(支)、纳古、石底三个地点发现青铜时代的石棺墓和土坑墓葬群,随葬品为青铜兵器和装饰品、石制工具、陶罐、陶纺轮、绿松石等。这些出土文物,表明其使用者与西北的氐羌人有共同的文化特征,他们已经在澜沧江沿岸的台地定居,并有固定墓葬。我们访问的村落大多没有迁徙的传说,可见定居时间很久远。当地藏族注重房子的牢固,而且讲求内部的装饰。云南很多山区民族的火只用几块石头垒成,屋梁上果下一口锅便煮饭。德饮藏族的火塘则精心地砌成长方形,上架特制的子母罗锅,分开烧人喝的水和牲口喝的水。靠墙有专门的灶台,台上供奉灶神。装水有铜水缸,饮食器皿要放在长长的柜里。这种相当讲究细节和美感的生活方式,都是长期定居留下的印记。海拔在2500米~3000米的沿澜沧江及其支流两边的台地,聚集了这一带大部分农业人口。表面上看,干热河谷两边多为灌丛、破碎的若石和滑坡地带,风景荒凉。但当地人民巧妙利用立体的气候和植被分布状态,创造了、牧、林并作的生产方式。他们把雪山泉水引人村里,解决人饮水数良土和环境:又对森林资源加以合理的管理和运用,使建,积肥等基
——郭净《雪山之书》
外婆去世后,两个孩子也都长大离家了,只有兄妹俩一直生活在一起,彼此都离不开对方。他需要人照顾,从这一点上来说,她就相当于他的妻子,为他准备饭菜,为他洗衣服,必要时照顾他。她所需要的不是钱,因为儿子们给她生活费,但需要一个男人陪伴,在他们共同生活的这些年里,欧内斯特一直以他的方式照顾着她;是的,就像男人和妻子一样,不是在肉体上,而是出于更深的血缘的关系。他们进行着无声的对话,不时用零星的句子,但是他们之间的关系却要比许多正常的夫妇更密切,更了解对方。
——阿尔贝·加缪《第一个人》
在年代的夜幕中独自走在遗忘国里,那里每个人都是第一个人,他自己就不得不独自成长,没有父亲,从未经历过这样的时刻:父亲唤着儿子,等他稍大懂事时,对他诉说家庭的秘密,或往昔的痛苦,或他的生活经验,在这样的时刻,甚至愚蠢丑恶的波罗尼乌斯在听拉厄耳忒斯诉说时也会一下子变得伟大起来。而他长到十六岁、二十岁,从来无人对他诉说,他只得自己去学、独自成长,长力气,长能力,独自寻找他的道德准则及他的真理,最终长成一个男人。随后,又经历了更加艰难的诞生,开始同他人相处,同女人相处,正如所有出生于此的男人们,一个又一个地在没有根基、没有信仰中试图学会生活。今天,他们全都面临着一个危险,即永远的默默无闻,并失去他们曾留在这片土地上的那点儿神圣痕迹。墓地中夜色笼罩的那些无法辨认的墓碑应教会其他人去感受那些已被遗忘的、这片土地上众多的前辈征服者们,此时,他们应该承认其先驱种族团结及命运的力量。
——阿尔贝·加缪《第一个人》
此时,贝尔纳先生正抚摩着孩子的脑袋。“你不再需要我了,”他说,你会有更有知识的老师。不过,你知道我在哪儿,如果需要我帮忙,就来找我。”他走了,雅克独自留在一帮女人中,随后,他冲向窗户,看到他的老师最后一次向他挥手告别,让他日后独自去闯荡。他没有了成功的喜悦,一种无尽的孩子的痛苦绞得心痛,就好像他预先知道,这一成功使他刚刚脱离了那个无辜而热情的穷人世界,这世界自我封闭,犹如大千世界中的一个小岛,在那里,贫困使众人一家,团结一致,而被抛到了一个陌生的世界,那里不是他的世界,他不能相信那里的老师会比这个内心无所不知的老师更博学。今后,他必须无助地去学习,去了解,最终成为一个男人,不再有那唯一曾助他一臂之力的男人的帮助,要自己去成长,去提高,并为此付出极大的代价。
——阿尔贝·加缪《第一个人》
此时,贝尔纳先生正抚摸着孩子的脑袋。“你不再需要我了,”他说,“你会有更有知识的老师。不过,你知道我在哪儿,如果需要我帮忙,就来找我。”他走了,雅克独自留在一帮女人中,随后,他冲向窗户,看到他的老师最后一次向他挥手告别,让他日后独自去闯荡。他没有了成功的喜悦,一种无尽的孩子的痛苦绞得心痛,就好像他预先知道,这一成功使他刚刚脱离了那个无辜而热情的穷人世界,这世界自我封闭,犹如大千世界中的一个小岛,在那里,贫困使众人一家,团结一致,而被拋到了一个陌生的世界,那里不是他的世界,他不能相信那里的老师会比这个内心无所不知的老师更博学。今后,他必须无助地去学习,去了解,最终成为一个男人,不再有那唯一曾助他一臂之力的男人的帮助,要自己去成长,去提高,并为此付出极大的代价。
——阿尔贝·加缪《第一个人》
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