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我在地上挖洞刨坑寻找各种稀奇古怪的根茎这样才能把我们的腮帮子塞满:不过呢,如果每天都能有所获我们的结局,就不会太过凄惨。这就是饥荒,就是这么恐怖的事情。这些诗句,出自当时一首名为《某个穷人在饥荒时的哀歌》(Lamento de uno poveretto huomo sopra la carestia)的诗
——卡洛·金茨堡《奶酪与蛆虫》
梅诺基奥滔滔不绝的讲话中,充满了来自日常生活的譬喻,然而,就是在这番长篇大论里,带着一种沉静的自信,他向审判官们解释了自己的宇宙起源论,而后者显然对他深感惊异,被他激起了好奇心。否则,他们为什么要如此细致地进行这场审讯呢?在这一大堆神学术语中,有一点是贯彻始终的:拒绝将世界之创造归因于神圣的力量——此外,一个显然极其古怪的元素,也顽强地反复冒头:奶酪,以及从奶酪中生出的蛆虫。在这里,或许有一点来自《神曲》(《净界》,第10篇,原诗第124—125行)的空谷回声:……青虫要准备变化为天使一般的蝴蝶
——卡洛·金茨堡《奶酪与蛆虫》
在工业化以前的欧洲,交通的原始状态导致了即便是最小的定居点,也至少拥有一座由水力或风力驱动的磨坊。磨坊主这一职业也就因此成为最热门的职业之一,他们在中世纪的各个异端教派中占有重要地位[540],而在再洗派教徒中尤为举足轻重,这并不令人吃惊。尽管如此,当前面提到过的那位16世纪中期的讽刺诗人[541]安德烈亚·达·贝尔加莫断言“一个真正的磨坊主必是半个路德派信徒”时,他似乎是在暗示着一些更具体的事情。农民与磨坊主之间年深日久的敌意[542],业已固化了磨坊主的形象——精明狡诈,爱偷东西,擅长坑蒙拐骗,注定要堕入地狱的烈火之中。这是一种负面的刻板印象,在民间传说、传奇故事、俗谚、寓言和逸闻中得到了广泛的印证。
——卡洛·金茨堡《奶酪与蛆虫》
就拿一份典型的报告来看,对象是文人共和国鼎鼎有名的公民贝尼斯神父(F rangois-joachim de Pierres, abbe de Bernis)。他29岁就坐上了法兰西学院的院士席,虽然只发表过一些轻松的诗和一部乏善可陈的著作く论情感与品位》。出身大世家,又是蓬巴杜夫人的宠信的他,在教会与政府的职位迅速步步高升,最后当上枢机主教,又担任驻罗马大使。这样的一个人,艾梅里挑选什么情报写人报告呢?登录贝尼斯的年龄(38岁一正值他的盛年)、地址(太子街一很好)和外观(“英俊的体相”一也很好)之后,他强调六项重点: 1. 贝尼斯是法兰西学院院士,也是布里乌德兼里昂伯爵。 2. “他是色鬼,已经勾搭上罗昂亲王的王妃。” 3. 他是通权达变的朝臣,達巴杜的宠信,后者已说服教皇赐他圣俸,是透过尼韦奈公爵促成的。 4. 他写过几首“不错的诗”和《论情感与品位》。 5. 他和法贺元帅有关,后者在法庭诉讼总是为他辩护。 6. 他自已的护伞扩及社克,已任命他为法西史官。176
——罗伯特·达恩顿《屠猫狂欢》
法国故事倾向于写实、朴拙、黄腔与喜感,德国都故事则偏向超自然、诗意、离奇与暴力。(p51)
——罗伯特·达恩顿《屠猫狂欢》
1.写论说文的人,要找一些证据来支持自己的“是非”,在叙述证据的时候,其中有些句子不需要是非法。2.写论说文的人,有时要用一个小故事来启发读者他在讲故事的时候,可以暂时撇开是非法。3.写论说文的人,有时需要用一段描写来打动读者描写时不用是非法。4.写论说文的人,有时用诗人的口来说话,诗句不用是非法。5.写论说文的人,有时用反问的口吻说话,反问的句子不合是非法。
——王鼎钧《讲理》
描写,在“美文”(以表现美感为目的 )里面是重要手段诗、小说、纯文艺的散文,都离不开描写。所谓描写,它是一种放大术,穷人的一间房子可以写上几千字,婴儿的一张脸也可以写上几千字。文章的篇幅有限制,不能全部放大,描写时只能局部放大,也就是选择特点来放大。描写时作家下笔偏重主观的印象,他说“刑侯之姨,手如柔黄”,就是手如柔黄,他说“林黛玉的脸皮,吹得肿弹得破”,就吹得肿弹得破。描写既是主观用事,所以它不希望读者“相信”,而希望读者“感觉”到。你只要感到白发好像有三千丈,感觉“沧海月明珠有泪”,描写就算成功。
——王鼎钧《讲理》
诗的长处是使人感动,使人沉醉,使人的心灵融化。到了说理者手里,诗的这种性能可以用来化除对方心理上的抵抗,诗可以把对方的壁垒加以破坏,使所说之理有隙可乘。
——王鼎钧《讲理》
(P279)看样子并不是没有方法才会产生杰出的作品,而是诗人熟悉方法,遵守方法,最后使自己的作品成为那方法的化身。可以说方法给作家共同的基础,作家个人在上面建立独特的成就。
——王鼎钧《讲理》
(P165)那个所谓的“杨八条”,并不是一条也不能缺少。一篇论说文,不一定要有反问的语气、感叹的口吻,不一定费用描写、比喻不可,不一定要引诗,更不一定要穿插故事。这些都是可有可无的。大体说来,你的论说文必须有个思想骨架,必须找出两个、三个证据,这两项顶要紧,其余几项,在不得已的时候可以减少。
——王鼎钧《讲理》
(P154-155)论说文的写法列成下面的条文: 1.用“是非法“的句子组成骨干。 2.为这个“是非”找两个以上的证据。 3.如果可能,准备一个小故事。 4.如果可能,准备一两位权威的话。 5.如果需要,准备一些诗句。 6.如果需要,准备使用描写、比喻。 7.偶然用反问的语气。 8.偶然用感叹的语气。
——王鼎钧《讲理》
(P148-149)论说文里面有很多句子并不合乎是非法……那是因为下面几个原因: 1.写论说文的人,要找一些证据来支持自己的“是非”,在叙述证据的时候,其中有些句子不需要是非法。 2.写论说文的人,有时要用一个小故事来启发读者,他在讲故事的时候,可以暂时撇开是非法。 3.写论说文的人,有时需要用一段描写来打动读者,描写时不用是非法。 4.写论说文的人,有时用诗人的口来说话,诗句不用是非法。 5.写论说文的人,有时用反问的口吻说话,反问的句子不合是非法。 如果没有这五种办法,论说文未免枯瘦干燥,不能充分发挥它的效用,有了这五种办法,骨骼隐藏在血肉发肤之内,而发肤之外又经过适当的化妆。
——王鼎钧《讲理》
(P82)诗,可以使别人对他所要证明的事理,有个具体的鲜明的形象,而制造鲜明具体的形象,在诗人轻而易举。诗与论文,在这里又有了携手合作的机会。
——王鼎钧《讲理》
(P81)人在下判断以前,先要作一番考虑,考虑时,一面“衡情”,一面“度理”。论说文引诗,主要的是为了衡情。除了借重诗“情”以外,说理者又常常拿诗句来做象征、比喻。
——王鼎钧《讲理》
(P78)诗的长处是使人感动,使人沉醉,使人的心灵融化。到了说理者手里,诗的这种性能可以用来化除对方心理上的抵抗,诗可以把对方的壁垒加以破坏,使所说之理有隙可乘,诗本来与论文相反,这时却能相成。
——王鼎钧《讲理》
(P37)什么样的证据才有力量呢?需要用事实作证据,事实是可靠的,人家会觉得你的意见也可靠,事实是真的,人家会觉得你的道理也真。所以,我们不仅要有诗为证,还得“有事为证”才行。
——王鼎钧《讲理》
议论文的几种写法:1. 用“是非法”的句子组成骨干。2. 为这个“是非”找两个以上的证据。 3. 如果可能,准备一个小故事。 4. 如果可能,准备一两位权威的话。 5. 如果需要,准备一些诗句。 6. 如果需要,准备使用描写、比喻。 7. 偶然用反问的语气。 8. 偶然用感叹的语气。
——王鼎钧《讲理》
论文是装饰性最少的文章,有些人写论文,甚至完全不加装饰。完全不加装饰,仍然能写出极好的论文,不过,在这个大众传播的时代,许多说理者开始在文字形式上希望做到平易近人,华美引人,引诗装饰,在所不免。
——王鼎钧《讲理》
在论说文里面,不用是非法写成的句子,究竟共有多少类呢?这个问题引起杨先生的兴趣。经过一番寻找,他的发现是,除了故事、比喻外,还有:诗句描写反问的语气感叹的语气
——王鼎钧《讲理》
作者提纲挈领地阐述了中国古典诗学的脉络,深入浅出地讲授如何读诗词、如何懂诗词,如何联系诗词与人生等主题。
——王鼎钧《讲理》
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